おとうと（小２）のLEGO部の活動。 イメージしたのは「大阪城」だそうです。

いざという時、水を節約しながら、衛生的にごはんを炊く方法を親子で練習してみました。

風の力でふわふわ浮くボールについて、ドライヤーとピンポン球で再現して調べてみました。

おとうと（小２）はLEGOが大好きです。今日は映画「アイアンマン」を見て、早速、作りました。

プラスチックのコップに入った水と、小さなチラシを使って実験してみました。

夏休みの自由研究におすすめ。 大気圧に関する実験で、手品のように不思議なので、子供たちは大喜びでした。

夏休みの自由研究におすすめ。オレンジの皮をつかって、どんなことができるのか実験してみました。

夏休みの自由研究におすすめ。方位磁針を身近にあるものでつくってみました。

災害にそなえて備蓄すべきもの、非常持ち出し袋に入れるものについて、親子で考えてみました。その後アルファ化米を自宅で作ってみました。

もしも災害が起きたら、どうしたらいいの？ 親子で話し合ってみました。

小5のマイクラ好きの男子が、いつの間にか英語を身につけていました。好きなことを通して、学んだようです。

わが家の住人と出くわし、びっくり仰天！「その子」について調べてみました。イエユウレイグモについて。

ブレーカーが落ちてしまいました。安易にまた上げたのですが、調べてみると・・・

こどもと遊びながら、脳の反応について学びました。千円札がもらえるかもしれないので、わくわくします！

夏休みの自由研究におすすめ。 兵庫県の郷土料理をつくってみました。

夏休みの自由研究におすすめ。 ポップコーンのはじけるしくみを研究しました。 作って、食べて、楽しい実験でした。

夏休みの自由研究におすすめ。 福井県立恐竜博物館での化石発掘体験をしてきました。

夏休みの自由研究におすすめ。 縄文時代の人が食べていた料理「縄文パン」を作りました。 小学生でも一日でできます。

夏休みの自由研究におすすめ。 縄文時代の人たちが食べていたものを調べてみました。 食材、調理法についても研究しました。